vendredi 30 janvier 2009

Devoirs pour le weekend! 1/30

Français II: paquet, p.15, ETUDIEZ pour l'examen!


Français V: préparer le paragraphe que je vous ai donné (lisez-le, cherchez les mots que vous ne comprenez pas)

Groupe A: début, premier paragraphe

Groupe B: 2e paragraphe

Groupe C: 3e paragraphe

Groupe D: 4e paragraphe, fin

jeudi 29 janvier 2009

Devoirs 1/29

Français II: paquet p. 13 - 14

Français V: les questions que je vous ai données en classe

mardi 27 janvier 2009

Devoirs 1/27

Bloc B: Paquet (Lumumba), p.4 (TOUT!)

Bloc H: Paquet (Grammaire), p.98

lundi 26 janvier 2009

Devoirs 1/26

Français II: Choisissez 15 questions du paquet des Choristes. Répondez-y au passé composé.

Français V: Paquet de grammaire p. 98

dimanche 25 janvier 2009

Pronunciation

Sometimes, when we work on pronunciation, it feels like this:

http://www.youtube.com/watch?v=lLuc6rtWkrM

vendredi 23 janvier 2009

AATF info

The AATF National French Exam is held in March every year. This exam is a one-hour test that qualifies you for various prizes, including a trip to France. LHS students typically do very well on this exam. You will only be judged against other students in your year and level of French. Last year, an LHS student won a week-long trip to Paris that she took this fall!

If you are interested in taking the exam, I need $5 from you by Monday at the latest. This money is used to pay for the prizes that are distributed.

I sign up every interested student on the AATF's website. Each student is then responsible for going to the website and filling in his or her own background information. I do not have the information for this yet, but I will post is as soon as I get it.

If you have questions, post them here or email me.

Devoirs 1/23

French II:
Write out an explanation in ENGLISH of how to make the passé composé with reflexive verbs and when to make agreement.

Français V: Dans vos journaux, écrivez vos réaction à Lumumba et trois questions au sujet de ce que vous avez déjà vu dans le film. QUIZ DE VOCABULAIRE lundi (bloc B), mardi (bloc H).

Don't forget the AATF money! It's due Monday. For details, see the next post.

mercredi 21 janvier 2009

Devoirs 1/21 and 1/22

Sorry that I'm not in Thursday - I'm not feeling well and I have to make sure I am in good health for our trip to France and Brussels!

French II:
Wednesday's hw: packet, p.9
Thursday's hw: paragraph about the film in passé composé, using as many REFLEXIVE verbs as possible. This will count as a quiz.

AATF

No link for filling in your personal info yet, but I'll post it as soon as I get it.
I need $5 from everyone planning on taking the exam on FRIDAY! (Monday at the latest).

vendredi 16 janvier 2009

Crédit supplémentaire!

Crédit supplementaire pour les premières 5 personnes qui lisent ce message, et qui postent un commentaire pour moi en français.

Dans le commentaire, il faut me dire 3 pays francophones dans le monde. MAIS! vous ne pouvez pas répétez ce que les autres disent.

Extra credit to the first 5 people that read this post and leave me a comment in French.

In the comment, you need to name 3 Francophone countries. BUT! you can't repeat the countries that other people have mentioned.

Devoirs/Notes: 1/16

Français II: paquet p. 7 - 8

Français V: compo pour mardi!

Note pour Français IV: Les livres sont arrivés à Schoenhof's. Youpi!!

mercredi 14 janvier 2009

Devoirs 1/14

Français II: paragraphe sur le film au passé composé (3 verbes avec avoir, 3 avec être, 4 verbes réfléchis). Le paragraphe est un quiz!

mardi 13 janvier 2009

Composition: Fr V

Écrivez une composition (1.5 pages) qui montre vos réfléxions sur nos discussions au sujet des portables, la techonolgie, et leur rôle dans votre vie, ou dans notre société à LHS.

Des questions à considérer (ce n’est pas nécessaire de répondre à toutes) :

• Est-ce que notre expréience (experiment) a changé votre rapport avec le portable ? Ou la manière dont vous considérez le portable ?
• Quand est-ce que c’est nécessaire de répondre à un appel ou à un texto ? Quand est-ce que c’est approprié ? Quand est-ce que ce n’est pas approprié ?
• Comment est-que nos portables ou la techonologie affectent nos rapports avec les autres (les amis, la famille, les prof, les cours, l’école) ?

Devoirs 1/13

Fr V: 

1. Finissez les recherches interents sur "Lumuba."

2. Travaillez sur la composition, qui est pour 20 janvier.


lundi 12 janvier 2009

Devoirs 1/12

Français II: paquet p. 5 et 6

Français IVH: Lisez le reste de ch 1, préparez la feuille des notes

Français V: Composition pour le 20 janvier

vendredi 9 janvier 2009

Devoirs 1/9

Français II: Make a study tool for the reflexive verbs to memorize. Quiz Monday!

Français V: Pas de devoir...j'ai oublié de vous les dire!

jeudi 8 janvier 2009

Devoirs 1/8

Français 2:  

Ecrivez un paragraphe sur vos vacances au PASSÉ COMPOSÉ.  Linda va corriger ce paragraphe et ça counte pour un quiz.  Ecrivez au moins 5 phrases avec 5 verbes différentes.  Points supplémentaires pour les PDOs!

Français V:

Répondez à Question Brulante #2 dans le journal.

mercredi 7 janvier 2009

Fr IVH Devoirs

Amusez-vous bien avec cette journée libre, mais faites attention dans la rue... Il me paraiît très dangereux!

S'il vous plaît, lisez la première partie de L'étranger pour vendredi, même si on n'a pas cours aujourd'hui.

mardi 6 janvier 2009

Devoirs 1/6

Fr V: Répondez à la première question brulante dans vos journaux.

lundi 5 janvier 2009

Fr IV H Devoirs: 1/6 - 2/6

FRANÇAIS IV H: Calendrier 1/ 5 – 2/6

1/5
Jour férié


1/6
Introduction à L’étranger :
Jeu des cartes
DISTRIBUTION des LIVRES/PAQUETS

Devoirs : Lisez la biographie de Camus et les extraits du Mythe de Sisyphe


1/7 et 1/8
Prononciation
Introduction à L’étranger : discussion de l’absurde
Explication : Présentations de groupe

Devoirs : Commencez à lire Ch 1 / **prendre des notes**
(p.9 – p.14 « foulard…sur sa tête.»)

** Vous allez garder un journal ou cahier où vous écrivez des notes pour chaque chapitre du livre. Apportez ce cahier avec vous tous les jours en classe. Je vais vous noter sur la complétude de vos notes. **


1/9
Prononciation, L’étranger : Ch 1

Devoirs: Lisez la 2e partie de Ch 1
(p.14 – p.23 “dites aux hommes qu’ils peuvent aller.”)


1/12
Prononciation, Ch 1

Devoirs : Finissez Ch 1
(p.23 – la fin)


1/13
Prononciation, Ch 1

Devoirs : Lisez Ch 2


1/14 et 1/15
EXPOSÉ CH 2

Devoirs : Quiz Ch 1 + 2 vendredi,
lisez la première partie de Ch 3


1/16
Quiz de vocabulaire / citations / personnages Ch 1 + 2
Ch 2

Devoirs : Lisez le reste de Ch 3


1/19
Jour férié


1/20
EXPOSÉ CH 3

Devoirs : TBA


1/21 et 1/22
Ch 3 : feuille de travaille

Devoirs : Lisez Ch 4


1/23
Ch 3 : Jeopardy !

Devoirs: Lisez Ch 4


1/26
EXPOSÉ Ch 4

Devoirs: Quiz ch 3 + 4 mardi, lisez Ch 5


1/27
Quiz de vocabulaire (dictée)/citations
Ch 3 + 4

Devoirs : Lisez Ch 5


1/28 et 1/29
EXPOSÉ Ch 5

Devoirs : Lisez Ch 6 (p.77 – 85)


1/30
Ch 5 : L’art et L’étranger

Devoirs : Lisez Ch 6 (p.85 – la fin)


2/2
EXPOSÉ Ch 6

Devoirs : Ch 6, paquet p. 1


2/3
Ch 6 : Etude de l’extrait

Devoirs : Etudiez pour l’examen vendredi


2/4 et 2/5
Révision de L’étranger : première partie

2 :00pm : Mme vous quitte pour la France !


2/6
EXAMEN : L’étranger Partie I